Rezultate sunt considerate orientative pentru că eşantionul a fost doar de 70 de studenţi. Participanţii au jucat jocuri video violente şi nonviolente, timp de trei zile, fiecare a câte 20 de minute. Ulterior, experţii le-au cerut subiecţilor să citească o poveste şi să pună în scenă o situaţie conflictuală şi să îşi imagineze reacţiile protagoniştilor.
Studenţii care au jucat jocuri violente şi-au imaginat că protagoniştii erau foarte agresivi, comparativ cu cei care nu au jucat jocuri violente. Aceiaşi tineri au participat apoi la o competiţie în cadrul căreia se opuneau unui alt candidat, pe care îl puteau pedepsi cu un şoc sonor. Cei care jucaseră jocuri violente au făcut mai mult rău adversarului.
În zilele următoare, comportamentul ostil al tinerilor s-a accentuat. Cu cât studenţii jucau mai multe jocuri video cu violenţă, cu atât comportamentul lor agresiv a crescut.
Citiţi şi:
http://www.dcnews.ro/2012/10/dependenta-de-internet-este-considerata-o-tulburare-mintala/
http://www.dcnews.ro/2011/12/jocurile-video-cu-violenta-provoaca-disfunctionalitati-cerebrale/
Fiți la curent cu ultimele noutăți. Urmăriți DCNews și pe Google News
de Val Vâlcu