SUBIECTELE la Limba română de la evaluarea elevilor din clasa a IV-a

SUBIECTE Limba română. O parte a elevilor au primit varianta I de subiect, iar ceilalţi, varianta II, acestea fiind repartizate, pe rânduri, în fiecare clasă, pentru a se evita copiatul.

La varianta de subiect cu text adaptat după Andersen, elevii au trebuit, printre altele, să includă în categoria pozitive/negative patru personaje din poveste, să aleagă, din patru variante, răspunsul corect la mai multe întrebări legate de acelaşi text şi să argumenteze ce anume ar schimba la finalul poveştii, dacă ar face-o, şi de ce.

Proba scrisă de limba română a avut durata de o oră, în care elevii au fost supravegheaţi de alt cadru didactic decât învăţătoarea lor.

VEZI AICI  SUBIECTUL 1 LA PROBA DE LIMBA ROMANĂ

VEZI AICI SUBIECTUL 2 LA PROBA DE LIMBA ROMÂNĂ

Testele aplicate au un grad ridicat de interdisciplinaritate şi nu pun accent pe memorare şi reproducere, ci pe capacitatea elevului de a utiliza şi corela informaţiile pe care le-a acumulat până la un anumit moment, mai precizează MEN.

Citește și: Evaluarea naționala ar putea să cuprindă a treia probă

Reprezentanţii Inspectoratului Şcolar al Municipiului Bucureşti au precizat, pentru Mediafax, că prezenţa elevilor din Capitală la această probă a fost de 99%.

La nivel naţional, sunt evaluaţi peste 193.000 de elevi de clasa a IV-a, dintre care 14.000 de elevi din Capitală

Evaluarea naţională a elevilor de clasa a IV-a, o premieră pentru învăţământul românesc, continuă joi şi vineri, cu probele de matematică şi, respectiv, limbă maternă (pentru elevii aparţinând minorităţilor naţionale).

Şi elevii claselor a II-a şi a VI-a vor fi evaluaţi anul acesta, tot în premieră.

Rezultatele obţinute la evaluarea elevilor din clasele a II-a, a IV-a şi a VI-a nu se trec în catalog.

Notele la evaluarea elevilor de clasa a VIII-a, în schimb, contează la media pentru admiterea în liceu.

  Fiți la curent cu ultimele noutăți. Urmăriți DCNews și pe Google News